筑梦乡间,匠心传承:山西工院学子寒假乡村建设实践纪实 ——山西工程职业学院建筑工程技术专业寒假乡村振兴实践活动报告
摘要:2025年1月12日至28日,山西工程职业学院建筑工程系建筑工程技术专业的24名师生组成"筑梦乡村"实践团,深入山西省吕梁市临县开展为期17天的"传统村落保护性改造与基础设施提升"专项实践活动。团队发挥专业优势,对碛口镇李家山村3处传统窑洞院落进行测绘、评估与保护性改造设计,为2个自然村规划实施人畜饮水管道改造工程,举办农村自建房安全知识讲座5场,服务村民500余人次,在黄土高原上书写了建筑工程学子服务乡村振兴的青春篇章。
一、 实践背景与目标
在全面推进乡村振兴、加强传统村落保护利用的时代背景下,山西广大乡村地区面临着传统建筑保护与现代化宜居需求并存的挑战。山西工程职业学院建筑工程技术专业作为省级特色专业,紧密对接地方建设需求,将"工匠精神"与"服务乡村"深度融合。本次寒假实践旨在实现三个目标:一是将《建筑制图与CAD》《工程测量》《建筑结构》《建筑施工技术》等课程知识应用于真实乡村建设场景;二是探索在保持传统风貌前提下改善村民居住条件的技术路径;三是培养学生在艰苦环境中解决实际工程问题的能力与家国情怀。实践团由系主任李建国教授领队,经验丰富的王宏伟高级工程师担任技术总指导,2022级建筑工程技术专业2班的张伟、刘慧、王志强、赵晓芳等20名学生组成。
二、 精细化筹备与任务分解
为确保实践的专业性和安全性,学院与临县住建局、碛口镇政府进行了深入对接:
项目筛选与任务明确:根据临县实际需求,确定两大实践板块:一是对李家山村3处具有百年历史但破损严重的传统石砌窑洞院落进行保护性勘察与改造设计;二是为后山村、前山村规划实施总长5.2公里的人畜饮水管道改造工程。分别制定了详细的《传统建筑测绘评估标准》和《乡村小型给水工程施工指导手册》。
专业技能强化:开展为期一周的针对性培训,内容涵盖《传统民居测绘方法与要点》《黄土地区窑洞结构安全评估简易方法》《农村小型给排水工程设计基础》《无人机在乡村地形测绘中的应用》。所有学生必须掌握全站仪、水准仪、无人机航测等现代测量工具以及传统皮尺、水平尺、垂球等工具的使用。
团队组织与安全保障:根据任务将学生分为两大组:传统建筑保护组(张伟负责)和基础设施提升组(王志强负责)。每组下设测绘、设计、施工指导、安全监督等小组。配备全套安全装备(安全帽、反光背心、防护手套等),购买专项保险,制定山区作业安全应急预案。
材料与技术准备:携带了无人机、全站仪、激光测距仪等测绘设备,准备了防水卷材、新型保温材料等少量样品用于技术演示,编制了图文并茂的《农村自建房安全须知》宣传册。
三、 实践过程:在黄土窑洞间践行工匠精神
1月13日,实践团抵达临县碛口镇。在启动仪式上,镇党委书记陈书记表示:"李家山的窑洞是我们的文化根脉,吃水问题则是乡亲们的心头大事。同学们带来的新技术、新思路,正是我们乡村振兴最需要的及时雨!"
1月14-27日,两大实践板块同步展开。
传统建筑保护组在李家山的工作充满挑战。面对依山而建、层层叠叠的古老窑洞,组长张伟带领组员采用"传统+现代"相结合的测绘方法。他们使用无人机进行整体航拍,建立村落三维点云模型;对于窑洞内部复杂的空间关系,则采用全站仪与手工皮尺相结合的方式进行精细测量。刘慧同学负责记录窑洞的裂缝分布、地基沉降、木材腐朽等情况。他们发现,王大爷家祖传的三孔窑洞,因排水不畅导致后墙严重潮解,存在安全隐患。团队不仅绘制了详细的现状测绘图,更在王宏伟老师的指导下,提出了"增设暗排水沟+内墙防潮层+局部结构加固"的综合改造方案,并利用SketchUp软件制作了改造效果三维示意图。王大爷看着平板电脑上自家窑洞"修旧如旧"后的模样,连声说:"好!好!这法子既能保住老样子,又住着安全舒坦。"
基础设施提升组的任务更为艰苦。后山村、前山村地处山区,原有饮水管道老化严重,冬季时常冻结破裂。王志强和组员们冒着严寒,徒步踏勘5.2公里的管线路径,利用水准仪测量地形高差,确定最佳管线坡度和蓄水池位置。他们发现,部分陡坡地段需要特殊的管道固定和防冻措施。陈志强同学结合当地建材情况,设计了利用废旧轮胎切割制作管道护坡垫层的土办法,既节约成本又有效果。在施工指导阶段,赵晓芳等同学与村民一起劳动,讲解PE管热熔连接的技术要点、管沟开挖的深度和回填要求。当清澈的山泉水通过新管道流入前山村新建的蓄水池时,村民们自发地放起了鞭炮。
安全知识普及贯穿实践始终。两组同学利用晚上时间,在村委会大院举办"农村自建房安全课堂"。他们用带来的材料样品和模型,生动讲解地基处理、墙体砌筑、屋顶防水、电路敷设等安全知识,尤其针对当地常见的窑洞加建、平房改造等问题给出专业建议。累计发放宣传册500余份,现场解答村民疑问200多条。
四、 实践成果量化与综合评估
通过17天的实地奋战,团队在传统建筑保护、基础设施改善、技术普及等方面取得了扎实成果。
表1:建筑工程技术专业寒假乡村实践核心成果与技能应用评估表
| 实践板块 | 主要任务与工作内容 | 量化成果/完成情况 | 专业技能应用深度评估(1-5分) | 村民/地方反馈 | 社会与专业价值 |
|---|---|---|---|---|---|
| 传统建筑测绘与评估 | 3处传统窑洞院落数字化测绘、结构安全评估、病害诊断 | 完成全部测绘,形成测绘图纸42张、三维模型3个;出具结构评估与病害诊断报告3份 | 4.6(测绘精度、评估全面性) | "这些娃娃们量的比过去工匠还细,说的毛病都在点子上。" — 窑洞主人王大爷 | 为珍贵传统民居留下了精确数字档案,为保护修缮提供了科学依据。 |
| 保护性改造设计 | 提出兼顾传统风貌与现代宜居的改造技术方案、绘制施工图、制作效果图 | 完成3套完整的改造设计方案(含建筑、结构、给排水、电气示意);绘制主要施工图15张 | 4.5(方案可行性、风貌协调性、技术适宜性) | "设计得好!老样子没变,但看着就知道以后冬暖夏凉,住着放心。" — 镇文化站站长 | 探索出低干预、低成本、可复制的传统民居宜居化改造路径。 |
| 饮水工程规划与指导 | 5.2公里管线勘测规划、施工图绘制、现场施工技术指导 | 完成全部勘测与规划,绘制管线平面图与纵断面图;全程指导管道敷设与蓄水池施工 | 4.7(规划合理性、现场解决问题的能力) | "解决了我们几辈人的吃水难问题!学生娃们有本事,能吃苦!" — 前山村村委会主任 | 直接改善了两个自然村、200余户村民的生产生活用水条件。 |
| 农村建设安全知识普及 | 举办安全讲座、现场咨询、发放宣传材料、指导隐患排查 | 举办讲座5场,覆盖村民500余人次;现场指导排查农房隐患20余处 | 4.4(内容针对性、讲解通俗性) | "讲的都是我们盖房子时遇到的实在问题,一听就懂,有用!" — 参与村民李大哥 | 提升了村民自建房安全意识与风险防范能力,潜在社会效益巨大。 |
| 团队协作与工程素养 | 复杂环境作业、与村民沟通、材料与工具管理、安全生产 | 全程实现安全"零事故";团队协作高效;与村民沟通融洽 | 4.8(团队精神、沟通能力、安全意识) | "这些大学生纪律好、肯吃苦、尊重我们老百姓。" — 碛口镇陈书记 | 展现了新时代工科学生优秀的工程素养与精神风貌,获得地方高度认可。 |
综合性实践成果:
形成一套技术成果包:包含《李家山传统窑洞测绘与保护方案》《临县山区小型饮水工程设计施工指南》《农村自建房安全知识图解手册》等,已正式提交临县相关部门,作为后续乡村建设的技术参考。
建立校地长期合作机制:学院与临县人民政府签订协议,共建"乡村振兴建设技术服务站",将李家山村作为"传统建筑保护教学实践基地",将后山、前山村作为"乡村基础设施实训基地"。
产生积极社会影响:实践活动被《山西日报》、吕梁电视台报道;团队收到镇政府赠送的锦旗和村民的联名感谢信;完成的饮水工程被当地列为"民生微实事"典型案例。
反哺教学与人才培养:实践过程中采集的真实测绘数据、遇到的技术难题、形成的解决方案等,已转化为《乡村建设项目实践案例集》,极大地丰富了《建筑施工技术》《工程测量》等课程的教学内容。
五、 学生体悟与职业精神锻造
张伟(传统建筑保护组组长):"当用无人机俯瞰李家山层层窑洞时,我被古人的营建智慧震撼;当用手触摸那些斑驳的石墙时,又感到传承的责任沉甸甸。我们学的CAD、BIM,不只是为了建高楼大厦,也能用来守护这些古老的‘活化石’。工程师的匠心,既在于创造新地标,也在于呵护旧乡愁。"
刘慧(组员):"在学校画惯了标准化的图纸。这次为不规则的老窑洞画测绘草图,每一道弯曲的墙线、每一处独特的砌法,都在讲述着不同的故事。我明白了,好的建筑设计(包括改造设计),必须深深地扎根于它所在的土地与文化。这是一堂最生动的‘建筑文化课’。"
王志强(基础设施提升组组长):"纸上计算管道坡度是一回事,在零下十几度的山沟里,踩着冻土和碎石,和乡亲们一起确定每一个支架的位置,是另一回事。工程不是冰冷的数字和线条,它最终要接受使用者的检验。当看到第一位大娘从新水管接满一桶水时那欣喜的笑容,我觉得所有的冻疮和辛苦都值了。这就是工程为民的意义。"
李建国教授总结道:"这次实践将课堂搬到了乡村振兴的第一线,搬到了黄土高原的沟壑之间。学生们在极其真实的复杂环境中,综合运用了测量、设计、材料、施工、管理等多方面知识,解决了实实在在的民生问题。他们不仅提升了专业技能,更重要的是,在服务乡亲们的过程中,深刻理解了工程建设者的社会责任,铸就了吃苦耐劳、精益求精的‘工匠精神’之魂。这种经历,是他们在未来建设祖国广阔天地时最宝贵的财富。"
六、 结语
十七个日夜的风雪兼程,从晨曦中的无人机起飞到夜幕下的挑灯设计,从崎岖山路的徒步踏勘到热火朝天的施工指导,山西工程职业学院建筑工程技术专业的学子们,用专业的尺规丈量历史,用青春的汗水浇筑民生。他们在古老的窑洞里探寻智慧,在崭新的管道中流淌希望,在乡亲们的笑脸上收获成长。
"根深方能叶茂,本固才可枝荣"。这场深入黄土高原乡村肌理的实践,是一次现代工程技术与传统营建智慧的交融对话,是一次专业知识与乡土社会的深度融合,更是一次青春理想与时代使命的强烈共鸣。学生们带走的,不仅是刻满奋斗印记的实践报告和满载赞誉的感谢信,更是对脚下这片厚重土地的深情眷恋,对"工程师"社会责任的真切体认,以及一份用专业所长服务人民、建设家乡的坚定初心。这段与黄河厚土、与质朴乡亲共同奋斗的宝贵经历,必将如夯土般坚实他们的职业根基,激励一代代建工学子在实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图中,筑就更多坚固而温暖的民生丰碑。

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