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三下乡报道

青春传文脉笃行兴乡村——河南艺术职业学院2026年寒假三下乡实践纪实

通讯员：赵磊时间：2026-03-11三下乡报道点击人数：

2026年寒假，岁寒情暖，薪火相传。为深入贯彻乡村振兴战略，助力乡村文化振兴，守护非遗文化根脉，践行大学生“受教育、长才干、作贡献”的实践要求，充分发挥河南艺术

2026年寒假，岁寒情暖，薪火相传。为深入贯彻乡村振兴战略，助力乡村文化振兴，守护非遗文化根脉，践行大学生“受教育、长才干、作贡献”的实践要求，充分发挥河南艺术职业学院戏曲表演专业的学科优势，破解乡村非遗传承乏力、文化活动匮乏等难题，该校戏曲表演专业6名学子，在指导老师张艳的带领下，组建“艺润乡村”实践服务队，奔赴河南省开封市兰考县堌阳镇，开展为期10天的寒假三下乡社会实践活动。队长赵磊带领队员李婷、王浩、刘雅、陈浩、张琪，带着专业素养与青春热忱，奔赴乡村文化一线，聚焦非遗传承、文化惠民、戏曲普及、乡村文化阵地建设等重点任务，用艺术力量点亮乡村文化生活，书写当代专科大学生的使命与担当。

堌阳镇地处兰考县东部，是豫东地区有名的“戏曲之乡”，拥有豫剧、河南坠子等丰富的非遗文化资源，当地群众热爱戏曲文化，但随着时代发展，年轻群体外出务工，非遗传承面临后继乏人、技艺流失的困境，乡村文化活动形式单一、内容匮乏，文化阵地利用率不高，难以满足村民日益增长的精神文化需求。作为河南省示范性高等职业院校，河南艺术职业学院的学子们深知文化对乡村振兴的重要意义，抵达堌阳镇后，不顾旅途劳累，第一时间与镇文化站、村委会及当地非遗传承人对接，深入各村组、非遗传承人家中、文化广场开展调研，详细了解当地非遗传承现状、村民文化需求以及乡村文化阵地建设情况，结合戏曲表演专业特色，制定了“非遗调研、戏曲普及、文化惠民、阵地建设”的实践方案，确保实践活动精准发力、落地见效，切实为乡村文化振兴注入青春活力。

非遗传承调研与帮扶是实践活动的核心任务，也是守护乡村文化根脉的关键。队员们充分发挥戏曲表演专业的专业优势，深入走访当地豫剧、河南坠子等非遗传承人，倾听他们的传承故事，记录非遗技艺的核心流程，协助传承人整理非遗资料、拍摄技艺演示视频，助力非遗文化的保护与传播。队长赵磊带领王浩、陈浩，重点跟随豫剧传承人学习豫剧基本唱腔、身段技巧，了解豫剧在乡村的传承现状，协助传承人开展技艺教学，帮助当地喜爱戏曲的村民提升表演水平；李婷、刘雅、张琪则负责整理非遗传承档案，记录传承人的技艺特点、代表作品，挖掘非遗背后的乡村文化故事，为非遗文化的数字化传承奠定基础。

在调研过程中，队员们发现，当地非遗传承人大多年事已高，缺乏专业的宣传推广能力，非遗技艺难以被更多人了解；部分年轻村民对本土非遗文化认知不足，缺乏传承意愿；非遗传承缺乏系统的教学体系，难以吸引青少年参与。针对这些问题，实践服务队迅速调整实践方案，开展全方位的非遗普及与传承帮扶活动。队员们协助传承人开展“非遗进校园、进乡村”活动，走进村小学、文化广场，现场表演豫剧经典选段、河南坠子，讲解非遗文化知识，激发村民尤其是青少年对非遗文化的兴趣；开设戏曲基础培训班，免费教村民豫剧唱腔、身段，培养乡村戏曲爱好者，为非遗传承储备后备力量。“我从小就喜欢豫剧，但没人教，这些大学生过来教我们，还帮我们整理传承资料，真是帮了我们大忙！”当地豫剧爱好者张大妈开心地说道。

文化惠民演出是丰富村民精神文化生活的重要举措。队员们结合村民喜好，精心编排了豫剧《花木兰》《朝阳沟》经典选段、河南坠子《小两口吵架》等群众喜闻乐见的节目，在镇文化广场、各村文化活动中心开展“青春送戏下乡”惠民演出活动。演出过程中，队员们凭借扎实的专业功底，用精湛的演技、饱满的热情，为村民呈现了一场场精彩的戏曲盛宴，赢得了村民们的阵阵掌声。同时，队员们还邀请当地村民、戏曲爱好者同台演出，互动交流，让村民们在参与中感受戏曲文化的魅力，丰富了村民的寒假精神文化生活。在10天的实践中，队员们共开展惠民演出8场，覆盖村民500余人次，切实把文化温暖送到村民心坎上。

乡村文化阵地建设是助力乡村文化长期发展的重要保障。队员们发现，当地部分村文化活动中心设施陈旧、书籍匮乏，文化宣传栏内容单一，难以发挥文化阵地的作用。为此，队员们协助村委会升级改造村文化活动中心，整理文化书籍、添置戏曲光盘，打造戏曲文化角，为村民提供学习戏曲、了解文化的场所；分组设计文化宣传栏，融入非遗文化、戏曲元素和乡村文明标语，丰富宣传栏内容，美化乡村文化环境；协助镇文化站整理文化活动档案，完善乡村文化建设台账，指导村委会开展常态化文化活动，推动乡村文化阵地规范化、常态化运营。

戏曲普及进校园是培育非遗传承后备力量的重要途径。队员们走进堌阳镇中心小学，开展“戏曲进校园”科普活动，通过趣味讲解、身段演示、唱腔教学等方式，向孩子们普及豫剧、河南坠子等非遗文化知识，教孩子们简单的戏曲身段、唱腔，培养孩子们的戏曲兴趣和文化认同感。队员们还为孩子们编排了简单的戏曲节目，让孩子们在排练和表演中感受戏曲文化的魅力，从小树立传承非遗文化的意识。“以前觉得戏曲不好看，现在跟着哥哥姐姐们学唱戏，觉得特别有意思，我以后要好好学，把我们的豫剧传承下去。”小学生李浩然说道。此次活动，共覆盖学生300余人次，有效激发了孩子们对非遗文化的热爱，为非遗传承注入了新生力量。

帮扶助困是实践活动的重要环节，重点关注孤寡老人、困难家庭等特殊群体。队员们分组深入各村组，走访孤寡老人、困难家庭家中，为他们送去慰问品和新春祝福，陪老人们聊天、听老人们讲乡村戏曲故事，为老人们表演戏曲节目，丰富老人们的精神生活；对于喜爱戏曲的困难群众，队员们免费赠送戏曲光盘、书籍，教他们简单的戏曲唱腔，让他们在戏曲中感受温暖与快乐。同时，队员们还协助村干部开展文化帮扶，为困难家庭提供戏曲表演指导，鼓励他们参与乡村文化活动，增强他们的生活信心。

实践期间，队员们还积极参与乡村志愿服务，助力乡村建设。他们协助村干部开展人居环境整治，清理村内道路垃圾、杂草，擦拭文化宣传栏，美化乡村环境；参与村里的新时代文明实践活动，开展戏曲文化宣传，引导村民养成文明礼貌、崇尚文化的良好习惯；协助镇文化站开展文化普查工作，排查当地文化资源，为乡村文化振兴提供数据支持；走进乡村集市，开展非遗文化宣传，发放宣传手册，让更多村民了解本土非遗文化，增强村民的文化自豪感。

10天的实践时光转瞬即逝，队员们在实践中锤炼了品格、提升了专业技能，也与当地村民、非遗传承人结下了深厚的情谊。赵磊表示：“这次三下乡实践，让我深刻体会到乡村文化传承的责任与意义，也让我明白了戏曲表演专业的实践价值。今后，我会更加努力学习专业技能，将来用所学知识助力乡村文化振兴，守护非遗文化根脉，服务基层、奉献社会。”李婷说道：“看到村民们因我们的演出而开心，看到孩子们对戏曲文化的热爱，我感到无比自豪。这段实践经历，是我青春里最宝贵的财富，也让我更加坚定了扎根基层、传承非遗的信念。”

青春逢盛世，奋斗正当时。2026年寒假，河南艺术职业学院“艺润乡村”实践服务队的学子们，以青春之我、奋斗之我，奔赴乡村文化一线，用艺术力量传承非遗文脉，用实际行动践行青年担当。他们在实践中践行初心使命，在奉献中收获成长进步，不仅为堌阳镇村民丰富了精神文化生活、助力了非遗传承，也为乡村文化振兴注入了青春力量。此次三下乡实践活动，充分彰显了河南艺术职业学院“厚德、强技、尚美、笃行”的校训精神，也展现了当代专科大学生扎根基层、服务社会的责任与担当，让青春在服务人民、传承文化的实践中绽放出绚丽之花。