深信院2026年春季“匠心筑梦·能创未来”校园技能文化节暨专业技能实践活动纪实

实践时间：2026年3月15日 — 4月25日
实践地点：深圳信息职业技术学院校园各实训基地、教学楼、会议中心
主导院系：智能制造与装备学院、计算机学院、数字媒体学院、财经学院、交通与环境学院
参与人数：共计2347名学生（占全校学生总数的34%）
活动主题：“技能点亮人生，匠心成就未来”

开篇：当春天的校园变成“技能竞技场”

2026年3月15日，星期一，清晨7:30。

深圳信息职业技术学院的教学楼广场前，人头攒动。23面彩旗在晨风中猎猎作响，每个旗子上都印着一个职业技能赛项的名称——“工业机器人技术应用”“移动应用开发”“会计技能”“虚拟现实（VR）设计与制作”“风光互补发电系统安装与调试”“飞机发动机拆装调试与维修”……

这不是校运会，也不是社团招新。

这里是深信院2026年春季“匠心筑梦·能创未来”校园技能文化节暨专业技能实践活动的开幕式现场。

在接下来的42天里，2347名学生将在这23个赛项中同台竞技、切磋技艺、展示才华。与普通的“技能大赛”不同，这场活动被设计为“全员参与的实践课”——每一个比赛项目都对应一门专业课，每一位参赛者的成绩都将计入相应课程的平时成绩。

“我们不是在搞活动，我们是在上课。”开幕式上，智能制造与装备学院陈勇教授的一句话，道出了这场实践活动的本质。

“只不过，”他顿了顿，笑着扫了一眼台下跃跃欲试的学生们，“这堂课，比平时的实训更有趣，也更残酷。”

第一篇章·工业机器人赛项：“机械臂”与“人”的共舞

刘子轩与林雨桐：从“零”到“精”的42天

“各就各位——开始！”

3月20日上午9点，智能制造与装备学院的工业机器人实训中心，随着裁判一声令下，2023级工业机器人技术专业的刘子轩深吸一口气，按下启动键。

他的面前，是一台六轴工业机器人、一条迷你流水线、一堆散乱的工件。他的任务：在60分钟内，完成机器人的现场编程与调试，让机械臂自主完成“抓取—搬运—码垛”的全套动作。评分标准极其严苛：抓取成功率、码垛整齐度、运行节拍、代码规范性……每一项都有明确的量化指标。

刘子轩不是一个人在战斗——他的搭档，是同专业的林雨桐。

工业机器人赛项采用的是“两人团队赛”模式，一个人负责离线编程，一个人负责现场调试与优化。刘子轩负责编程，林雨桐负责调试。这对搭档，在比赛前已经磨合了整整三周。

“我们的配合是从吵架开始的。”林雨桐事后回忆，笑得无奈。

第一次合练时，刘子轩编写的程序在仿真软件里跑得行云流水，但一上真机，机械臂的动作就像“喝醉了酒”——路径偏移、抖动剧烈、取件失败。林雨桐检查后发现，程序里定义的一个坐标系参数和实际工位差了0.5毫米。

“就差0.5毫米，不至于吧？”刘子轩当时有些不以为然。

“差0.5毫米，就是抓不到。”林雨桐的语气比他想象中强硬，“工业机器人不是写作业，差0.1毫米都不行。”

那一次，两个人不欢而散。但第二天，刘子轩主动找到林雨桐，说：“昨晚我想了一夜，你说得对。我把参数全部重新标定了，你帮我看看。”

从那以后，“0.1毫米都不放过”成了这对搭档的座右铭。

比赛当天，刘子轩的程序写得稳扎稳打，林雨桐的调试精准到位。机械臂在流水线上灵活游走，抓取、搬运、码垛一气呵成，码出来的工件方方正正，像阅兵方阵一样整齐。

最终，他们以总分第一名的成绩摘得工业机器人赛项的金奖。

裁判长在点评时说了一句话：“这两个选手，已经具备了企业初级工程师的水准。”

当主持人宣布金奖得主时，刘子轩和林雨桐从座位上弹了起来，激动地拥抱在一起。“0.5毫米，我们再也不会忘了。”刘子轩的眼眶有点红。

工业机器人赛项获奖名单（部分）

第二篇章·移动应用开发赛项：一款App的“极限挑战”

赵一航：一个人的“全栈”修行

如果说工业机器人赛项考验的是“精密配合”，那么移动应用开发赛项考验的，则是“一个人就是一支队伍”。

4月2日，计算机学院的移动应用开发实训室，键盘敲击声此起彼伏。2023级移动应用开发专业的赵一航，正对着屏幕上的代码“死磕”。

赛题在比赛当天早上8点才公布：以“校园助手”为主题，在5小时内独立完成一款移动应用的完整开发——包括需求分析、UI设计、前端开发、后端搭建、数据库设计、功能测试、打包部署。

“这不是比赛，这是‘铁人三项’。”赵一航苦笑着说。

他决定开发一款“深信课表”App——将学校教务系统的课表数据提取出来，做成一个比官方系统更直观、更人性化的移动应用。

前两个小时，一切顺利：UI设计简洁清爽，数据抓取成功，课表按周次切换的功能也跑通了。但第三个小时，问题来了——

“Crash了。”赵一航盯着模拟器里闪退的App，眉头紧锁。

他反复调试了40多分钟，发现是一个数据解析的逻辑错误——周次切换时，课程数据没有及时清空，导致新旧数据叠加，内存溢出。

“这种Bug，平时可能花十分钟就能找到，但比赛的时候，压力太大了。”赵一航后来回忆，“手都在抖，脑子里一片空白。”

他强迫自己深呼吸，按照平时实训的排查流程——先定位崩溃点，再回溯调用链，最后检查数据流——一步步来。15分钟后，他找到了问题所在，改了3行代码，重新编译。

App，稳稳地跑了。

最终，赵一航的“深信课表”App以功能完整、界面友好、运行稳定的优势，获得移动应用开发赛项一等奖。

更让他没想到的是，比赛结束后，学校信息中心的老师找到他：“你这个App做得不错，有没有兴趣把它做成真的？我们可以提供服务器和技术支持。”

赵一航愣了两秒，然后拼命点头。

截至2026年6月，“深信课表”App已在深信院师生中推广使用，累计下载量突破5000次。

“这就是技能实践最大的意义，”赵一航在后来的分享会上说，“不是拿奖，是看到自己写的东西真的有人在用。”

第三篇章·虚拟现实（VR）设计与制作赛项：当传统文化遇见“黑科技”

郑子涵与许若溪：甘坑凉帽的“数字重生”

在数字媒体学院，有一对“技术+创意”的黄金搭档——2023级虚拟现实技术应用专业的郑子涵（技术担当）和2023级数字媒体艺术设计专业的许若溪（创意担当）。

她们的参赛作品，在虚拟现实赛项中引起了不小的轰动——《甘坑凉帽：指尖上的非遗》。

“我们不想做一个‘炫技’的作品。”许若溪在作品答辩时说，“我们想做一件有温度的事。”

她们选择了深圳甘坑客家小镇的非物质文化遗产——客家凉帽制作技艺作为创作对象。历时三周，她们完成了以下工作：

• 前往甘坑小镇进行实地调研，采访非遗传承人李奶奶（72岁）

• 用摄影测量技术对凉帽作品进行高精度三维建模（精度达0.2毫米）

• 用动作捕捉设备记录李奶奶编织凉帽的手部动作

• 开发了一款VR互动程序——用户戴上VR眼镜，就能“化身”为凉帽匠人，跟随李奶奶的虚拟影像，一针一线地学习凉帽编织

“最难的，是动作捕捉那一步。”郑子涵说，“李奶奶的手部动作太快、太细了，普通的动捕设备根本抓不住。我们请她慢动作演示了十几遍，才把关键帧采全。”

作品的VR体验环节让评委们眼前一亮——当一位来自德国（VR行业标准制定机构）的专家戴上VR眼镜，看着自己的“虚拟双手”在李奶奶的指引下完成第一圈竹篾编织时，他摘下眼镜，用不太流利的中文说：“这太神奇了。技术，不再冰冷。”

最终，《甘坑凉帽：指尖上的非遗》获得虚拟现实赛项特等奖，并被龙岗区文化馆选中，用于2026年“文化和自然遗产日”的互动展示。

郑子涵和许若溪站在领奖台上，手里捧着奖杯。许若溪小声对郑子涵说：“你说，李奶奶如果在台下，会开心吗？”

郑子涵笑着回答：“她开心不开心我不知道。但再过一百年，我们的VR作品还在，她的凉帽就永远不会失传。”

第四篇章·会计技能赛项：一分一厘的“真功夫”

李雨桐：从“做不平”到“毫厘不差”

在很多人眼中，会计就是“算账的”。但在深信院财经学院的会计技能赛项上，“算账”二字被赋予了全新的内涵。

4月10日，会计技能赛项决赛现场。2023级大数据与会计专业的李雨桐端坐在电脑前，面前的屏幕上，是一份模拟企业的“烂账”——原始凭证缺失、记账凭证错误、账簿登记混乱、报表不平……

她的任务：在180分钟内，完成从原始凭证审核、记账凭证填制、账簿登记到财务报表编制的全流程账务处理。

“这比真实工作还难，”李雨桐说，“真实工作中至少资料是完整的，但比赛里的账，是故意‘做坏’的。”

比赛开始后，李雨桐迅速进入状态。她先花20分钟梳理业务脉络，找出所有的“坑”。第一个坑：一张发票的金额是38000元，但合同上写的是35000元——多出来的3000元没有合理依据。她果断将该笔业务退回，要求“补充说明”。第二个坑：一笔采购业务的增值税进项税额被计入了存货成本——她将其调整出来，重新计算。第三个坑：资产负债表左右不平衡——她翻出所有的T型账户，逐笔核对，发现是一笔销售收入的贷方漏记了。

“做不平账的时候，真的想砸电脑。”李雨桐回忆起比赛中的“至暗时刻”，苦笑着说，“但你知道吗？做平的那一瞬间，那种‘畅快’，比什么都爽。”

最终，李雨桐以98分（满分100分）的成绩夺得会计技能赛项一等奖。裁判在评语中写道：“账务处理规范、逻辑清晰、纠错能力强，具备中级会计实务水平。”

比赛结束后，李雨桐在自己的实践总结中写下这样一段话：“会计不是冷冰冰的数字，它是企业的‘体检报告’。一分一厘的背后，都是真金白银的责任。”

第五篇章·飞机发动机拆装调试与维修赛项：当“大国重器”走进实训室

吴子轩与刘阳：手套上的油渍是最美的勋章

如果说会计赛项是“静”的极致，那么飞机发动机拆装赛项就是“动”的极致。

4月15日，交通与环境学院（该校该专业为特色专业方向）的航空实训中心，一台退役的涡扇发动机被固定在专用台架上。2023级飞机机电设备维修专业的吴子轩和刘阳，穿着连体工作服、戴着防护手套，准备迎接这场“硬仗”。

他们的任务：在90分钟内，完成发动机高压涡轮叶片检查、燃油喷嘴拆装与调试、点火系统功能测试三项操作。

“飞机维修，差一毫米都可能出人命。”吴子轩赛前说，语气里没有紧张，只有敬畏。

比赛开始后，两人的配合行云流水。吴子轩负责拆装，刘阳负责检查和记录。拆燃油喷嘴时，吴子轩遇到了麻烦——有一颗螺丝因为长时间高温氧化，死死地“长”在了上面。

“别硬拧，”刘阳提醒，“万一把螺纹拧坏了，整个壳体都要换。”

吴子轩停下动作，从工具箱里拿出松动剂喷洒，等了30秒，再用专用扳手缓缓加力——“咔”的一声，螺丝动了。

“松了。”吴子轩长出一口气。

最终，他们以拆装规范、检查细致、调试精准的优势，夺得该赛项的金奖。

颁奖时，吴子轩和刘阳的手套上还沾着未洗掉的油渍。有人开玩笑说“该洗洗再上台”，吴子轩低头看了看自己的手，却笑了：

“不洗了。手套上的油，是我们最好的勋章。”

第六篇章·技能展示与体验：让“硬核技术”走进普通同学

除了竞赛环节，本次技能文化节还特别设置了“技能展示与体验区”——让非专业的学生也能近距离感受职业技能的魅力。

“我的照片会动”——AI绘画体验

计算机学院的展位上，一台电脑、一个摄像头、一个程序。2023级人工智能技术应用专业的陈思远站在展位前，热情地招呼路过的同学：“来试一下！站在摄像头前，我们的AI程序会把你的照片变成梵高风格的画作！”

排队的同学络绎不绝。一个女生在屏幕上看到自己的“油画版”照片时，惊讶地捂住了嘴：“天哪，这也太像了！”

“这就是人工智能的魅力，”陈思远对围观的同学们说，“AI不是科幻电影里的机器人，它就在你身边，甚至能给你画一幅画。”

“维修小铺”——以赛促服

智能制造与装备学院的“维修小铺”在技能文化节期间“营业”了三天。参赛选手们在比赛之余，为全校师生提供免费的电器维修服务——电吹风、台灯、充电宝、鼠标键盘……只要能修，来者不拒。

三天时间，“维修小铺”共接收故障电器87件，成功修复71件，修复率81.6%。一位后勤阿姨拿着修好的电饭煲，一个劲地感谢：“小伙子手艺真好！我这个电饭煲用了六年了，舍不得丢，修好了又能用好几年！”

“点钞达人秀”——财经学院的“快手”

财经学院的展位前，总是围着一圈人。2023级大数据与会计专业的王思睿正在表演“花样点钞”——单指单张、多指多张、扇面式……

“太快了！我眼睛都跟不上！”一位围观的同学惊叹道。

王思睿笑着说：“这是我们的‘基本功’，每天练半小时，练了快两年了。”

表演结束后，他还现场教学，教大家“单指单张”的点钞技巧。不少同学跃跃欲试，结果发现“看着简单做着难”，纷纷感叹“三百六十行，行行不容易”。

第七篇章·数据说话：一场技能实践的“成绩单”

2026年4月25日，“匠心筑梦·能创未来”校园技能文化节暨专业技能实践活动落下帷幕。

闭幕式上，教务处处长公布了一组沉甸甸的数据：

总体参与情况

• 参赛学生总数：2347人

• 参赛人次（含多赛项）：3112人次

• 覆盖专业：23个

• 设置赛项：23个

• 指导教师：86人

• 企业评委：32人（来自华为、大疆、比亚迪、金蝶等企业）

竞赛成果

• 产生金奖23项（每赛项1项）、银奖46项、铜奖69项

• 评选“技能之星”23人（每赛项1人）

• 评选“最佳创意奖”“最佳团队奖”“最佳进步奖”等专项奖15项

• 参赛作品/项目总数：2347项（每名参赛者至少1项）

技能展示与体验区

• 参观体验人次：超过8000人次（含非参赛学生及教职工）

• 设置体验项目：18个（AI绘画、点钞教学、无人机操控、3D打印等）

• “维修小铺”修复电器：71件，挽回经济损失约1.5万元

产教融合成果

• 企业现场“抢人”：6家企业在比赛现场向获奖选手发出实习邀请

• 达成校企合作意向：3项（共建实训基地、联合开发课程等）

• 学生作品被采纳/应用：4项（深信课表APP、甘坑凉帽VR、校园垃圾分类小程序等）

媒体报道

• 被校外媒体报道：5次（深圳特区报、南方教育时报、深圳新闻网等）

• 学校官微相关推送阅读量：累计超过12万次

第八篇章·获奖者说：42天，我学到的不只是技能

闭幕式后，我们采访了部分获奖学生。他们的回答，或许是对“技能实践”最好的注脚。

刘子轩（工业机器人赛项金奖）：
“以前我觉得机器人是冰冷的，但这次比赛让我发现，当你把程序写对、把参数调准之后，机器人就像一个听话的伙伴。这种感觉，很奇妙。”

林雨桐（工业机器人赛项金奖）：
“我和子轩从‘吵架’到‘默契’，这个过程比拿奖更有价值。我学会了沟通，学会了妥协，也学会了坚持该坚持的。”

赵一航（移动应用开发赛项一等奖）：
“我的App被学校采用了。这比任何奖状都让我开心。技能最大的价值，不是展示，是服务。”

郑子涵（虚拟现实赛项特等奖）：
“VR不只是游戏和娱乐。它可以留住文化、留住记忆、留住那些即将消失的东西。这是我参赛最大的收获。”

许若溪（虚拟现实赛项特等奖）：
“做甘坑凉帽VR之前，我根本不知道深圳还有这样的非遗。通过这个项目，我认识了一位72岁的李奶奶，她的手上全是茧，但编出来的凉帽美得像艺术品。我觉得，我们不是在做一个比赛作品，我们是在为李奶奶的手艺建一座‘数字博物馆’。”

李雨桐（会计技能赛项一等奖）：
“以前我觉得学会计很枯燥，每天对着数字没意思。但比赛让我明白，每一分钱都连着企业的生命线、连着员工的饭碗。我愿意做一个对数字较真的人。”

吴子轩（飞机发动机赛项金奖）：
“拆发动机的时候，我脑子里只有四个字——‘敬畏生命’。飞机上天，我们修过的每一个零件都承载着几百条人命。这个专业，容不得半点马虎。”

尾声：技能，让生活更美好

2026年4月25日晚上8点，技能文化节闭幕式结束后，大部分学生已经散去。

赵一航一个人走在校园里，手机里装着刚刚上线的“深信课表”App。他打开App，看了一眼明天的课表——早八点，有课。

他笑了。

42天前，他坐在这间教室的某个座位上，和所有同学一样，听老师讲移动应用开发的理论知识。42天后，他写的代码变成了一个真的App，正在被几千个同学使用。

“这就是技能的意义吧。”赵一航对自己说，“不是考试考了多少分，是你做的东西，真的有人在用。”

春风拂过深信院的校园，路灯下，他的影子被拉得很长。

不远处，实训中心的灯还亮着——那是刘子轩和林雨桐，他们在调试明天要给大一学弟学妹做展示的机器人。机器的嗡鸣声和两个人的讨论声交织在一起，在春夜里显得格外清晰。

这，就是深信院的2026年春天。

没有惊天动地的故事，有的是一群年轻人和他们的技能——在代码里、在机械臂里、在VR眼镜里、在账本里、在发动机的每一个螺丝里——