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三下乡报道

青春三下乡躬行践初心——安徽电子信息职业技术学院2026年暑期社会实践

通讯员：小编时间：2026-06-04三下乡报道点击人数：

为深入贯彻落实乡村振兴战略，积极响应全国大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动号召，引导新时代高职青年走出校园、深入基层、服务群众，在实践中增长才干、淬炼品格、

为深入贯彻落实乡村振兴战略，积极响应全国大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动号召，引导新时代高职青年走出校园、深入基层、服务群众，在实践中增长才干、淬炼品格、担当社会责任。2026年7月，安徽电子信息职业技术学院电子工程学院2024级电子信息工程技术专业学生陈阳、吴俊、许欣然组建“科技助民”志愿服务队，前往安徽省蚌埠市怀远县常坟镇，开展为期十五天的暑期三下乡社会实践活动。团队紧扣电子信息工程技术专业特色，结合乡村实际需求，开展家电义务维修、电子科技科普、乡村反诈宣讲、留守儿童支教、人居环境整治等志愿服务，以科技力量赋能乡村建设，用青春实干助力乡村全面振兴。

安徽电子信息职业技术学院是安徽省公办重点高职院校，电子信息工程技术专业为校级核心特色专业，教学资源雄厚，实践体系完善。专业主要培养电子设备检修、电路调试、智能设备应用、科技科普推广等应用型技能人才，始终坚持“理论结合实践、科技服务民生”的育人理念，着重培养学生的实操能力与社会服务能力。常坟镇乡村人口密集，村民家中老旧家电故障频发、维修不便，多数村民缺乏电子设备安全使用知识，老年人不会操作智能设备，同时乡村留守儿童科技教育资源匮乏，群众网络安全、用电安全意识薄弱。针对当地民生痛点，志愿服务队精准制定实践方案，开展一系列接地气、惠民生的科技志愿服务。

义务修家电，便民服务暖民心。为切实解决村民家电维修难、维修贵的问题，2026年暑期，陈阳同学发挥专业实操优势，带领志愿者在村镇党群服务中心设立家电维修服务点。志愿者们利用专业工具和电路检修知识，免费为村民维修电风扇、电饭煲、电磁炉、饮水机、遥控器等常用家用电子设备。针对线路老化、零件故障、电路接触不良等常见问题，精准排查、快速修复，对于无法现场维修的设备，耐心告知故障原因和更换方案。同时，认真记录每一台设备的故障问题，为村民讲解家电日常保养、安全用电、防潮防漏电的实用技巧，帮助村民延长家电使用寿命，规避用电安全隐患，实实在在为村民解决生活难题。

科技科普进乡村，安全知识护万家。吴俊同学牵头开展乡村科技与安全科普宣讲，结合2026年乡村安全宣传工作要求，用通俗易懂的语言，面向全村村民普及用电安全、家电使用规范、电路隐患排查等基础常识。针对农村老年人极易遭遇的网络诈骗、电信诈骗、虚假中奖、养老骗局等新型诈骗手段，结合真实案例细致拆解诈骗套路，手把手教学手机安全设置、陌生信息甄别、反诈举报方式，筑牢村民财产安全防线。同时普及夏季用电防火、雷雨天气电路防护、居家消防安全知识，纠正村民日常用电的不良习惯，提升乡村群众安全防护意识和自救能力。

科技支教润童心，点亮少年科创梦。为补齐乡村儿童科技教育短板，丰富留守儿童暑期生活，许欣然同学开设乡村科技公益课堂。志愿者们免费为村内留守儿童辅导暑期作业，耐心解答学习疑难问题，夯实孩子们的学业基础。依托电子信息专业特色，开展趣味科技小课堂，通过简单的电路小实验、电子元件认知、智能设备体验等趣味活动，让孩子们近距离感受科技魅力，激发科学探索兴趣。同时常态化开展防溺水、交通安全、网络文明、校园防欺凌等安全教育，引导孩子们绿色上网、健康成长，全方位守护乡村儿童身心健康，助力乡村青少年科技启蒙教育。

深耕基层办实事，共建美丽新乡村。实践期间，团队志愿者积极开展入户暖心帮扶，走访村内独居老人、低保家庭和困难群众。志愿者们主动帮助老人打扫庭院卫生、整理家居杂物、检查家中电路与家电安全隐患，陪伴老人谈心交流，耐心解答生活疑问，手把手指导老年人使用智能手机、扫码缴费、视频通话等基础功能，帮助老年人跨越数字鸿沟。同时，全体志愿者参与乡村人居环境整治，清理村内主干道、文化广场、房前屋后的生活垃圾和卫生死角，清理墙面小广告，宣传绿色环保、垃圾分类、文明乡风知识，助力打造干净整洁、文明和谐的和美乡村。

以行践知悟成长，青春担当赴山海。电子信息工程技术专业学生陈阳感慨道：“2026年的三下乡实践，让我走出实训室，把课堂上学到的电路检修、电子设备维护的专业知识真正用到为民服务中。在一次次维修服务、科普宣讲、陪伴帮扶中，我不仅提升了专业实操水平和沟通能力，更深刻明白了职业教育的意义。作为新时代高职科技学子，用专业技能服务基层、普惠民生，是我们不变的青春担当。”

本次三下乡社会实践活动，是安徽电子信息职业技术学院落实立德树人、实践育人办学理念的生动实践。2026年，学校将持续依托专业特色，常态化组织青年学子深入乡村基层，开展科技助民、公益支教、文明建设等志愿服务活动，引导广大青年学子以青春之力赋能乡村振兴，以实干之行书写新时代高职青年的责任与担当。